现场管理指导

课程第一天老师运用灯心结情景模拟案例“我说你来听
、我做你来看
；你做我来看







，你说我来听”原理对现场管理进行剖析，并运用训练预定表判断岗位所需技能

。

品质制程改善

课程上老师提到什么是品质


？如何通过人

、机、料、法分析品质变异的要因？如何运用品质手法发掘品质问题




，解决现场不良品重复性发生情况。

A3报告制作要点

在讲解A3报告制作过程中
，老师用七个部分组成一个完整的解决问题型“A3”报告
：1.记录产生的背景
；2.了解现状
；3.判断说明目标
；4.对原因的分析






；5.主要应对的措施

；6.结果的确认
；7.下一步行动
。学员通过对7个步骤的理解并实地到现场对常出现的品质不良进行分析
，并按照A3报告要求进行改善。

学习带来收获，思考成就创新


，通过三天培训学员们在老师的讲解和指导下

，对现场管理指导、品质制程改善技巧以及A3报告的制作有了深刻的认识和了解

。在今后工作中学员们将会学以致用，把课堂上所学知识灵活运用
，提升工作效率。